Colegio Secundario Rural Mediado por TIC N.º 5240
Provincia:
Salta
Es profesor de Tecnología y Matemática en el Colegio Secundario Rural Mediado por TIC N.º 5240. Desde la sede central ubicada en la ciudad de Salta, enseña a estudiantes de comunidades wichis y coyas que viven en parajes inhóspitos de la Puna y del Chaco salteño. A través del aprendizaje basado en proyectos tecnológicos, acompaña a sus alumnos en el desarrollo de soluciones para problemáticas reales de sus comunidades, fortaleciendo su autonomía, su confianza y su deseo de continuar estudiando.

Su vocación nació después de haber trabajado como técnico electromecánico en empresas privadas. Decidió dejar ese camino para dedicarse a la docencia y descubrió que enseñar le permitía generar un impacto mucho más profundo. Mediados por la virtualidad, acompaña a estudiantes que en muchos casos nunca salieron de su territorio y los ayuda a encontrar oportunidades a través de la educación. "Lograr que mis estudiantes quieran progresar, sembrar sueños y metas, y que ellos tengan la confianza de lograrlo es la mayor huella que puedo dejarles".
Su metodología combina la enseñanza mediada por tecnologías con el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP-STEAM). A través de plataformas virtuales, los estudiantes diseñan soluciones para necesidades concretas de sus comunidades, como un sistema de riego automático para la Puna, un traductor digital español-wichi y un filtro de agua para la remoción de arsénico. Estos proyectos permiten que los jóvenes desarrollen el pensamiento crítico, el trabajo en equipo y habilidades tecnológicas. Además, brinda apoyo escolar fuera del horario de clases para sostener el vínculo pedagógico.
Los proyectos desarrollados por sus estudiantes obtuvieron múltiples reconocimientos en ferias nacionales de ciencias. Entre ellos, el sistema de riego automático para la Puna fue premiado a nivel nacional y los estudiantes recibieron capacitaciones en el Instituto Balseiro. Sin embargo, el principal impacto se refleja en las trayectorias de los jóvenes quienes, motivados y con una mayor confianza, se ven motivados a finalizar la escuela y, en muchos casos, a continuar sus estudios.
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