Selección


1ra Etapa

Preselección

Un Comité de Preselección de la Fundación Varkey evaluará a los candidatos y seleccionará 24 semifinalistas, que serán evaluados por el Jurado.

Fundación Varkey
2da Etapa

El Jurado

El Jurado, integrado por especialistas de 6 prestigiosas ONGs de educación, evaluará a los 24 semifinalistas y elegirá a 6 finalistas

ConcienciaLogo CimientosEnseña por ArgentinaProyecto Educar 2050Argentinos por la EducaciónFundación Noble
3ra Etapa

El Gran Jurado

El Gran Jurado, integrado por 15 personas reconocidas del ámbito académico, científico y de ONGs de educación, elegirá entre los 6 finalistas al Docente Inspirador del Año y a las dos menciones especiales.

Melina Furman sonriendo hacia la cámara

Melina Furman

Bióloga egresada de la UBA, master y doctora en Educación por la Universidad de Columbia. Es Investigadora del Conicet y profesora asociada de la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés.

Diego Golombek sonriendo hacia la cámara

Diego Golombek

Biólogo, docente e investigador superior del Conicet. Dirige el Instituto Nacional de Educación Tecnológica y es profesor en la Universidad de San Andrés y la Universidad Nacional de Quilmes. Publicó numerosos trabajos y libros de divulgación científica. Fue profesor invitado en diversas universidades internacionales y recibió el premio nacional de ciencias “Bernardo Houssay” y el premio Kalinga de la UNESCO.

Guillermina Tiramonti sonriendo hacia la cámara

Guillermina Tiramonti

Licenciada en Ciencia Política y magíster en Educación y Sociedad. Investigadora del Área de Educación de FLACSO Argentina. En los 2000, formó el NEPEC – Grupo Viernes y desde el 2007 edita la revista Propuesta Educativa.

Marcela Noble sonriendo hacia la cámara

Marcela Noble

Graduada en Periodismo; Magister en Gestión de la Comunicación en las Organizaciones y actualmente cursando la Maestría en Gestión de Contenidos en la Universidad Austral. En el ámbito profesional se desarrolla como Director de CVH, Gerente de Asuntos Corporativos (Grupo Clarín) y Coordinadora de Desarrollo Institucional (Fundación Noble). Autora de varios artículos y co-autora del libro “La Comunicación incomunicada: fundamentos y procesos. Una perspectiva crítica”.

Alejandro Ganimian sonriendo hacia la cámara

Alejandro Ganimian

Profesor asistente de Psicología y Economía Aplicada en la Escuela de Educación, Cultura y Desarrollo Humano Steinhardt de la Universidad de Nueva York. Tiene un doctorado en Análisis Cuantitativo de Política Educativa de la Universidad de Harvard. Fue postdoctorado en el Centro de Acción contra la Pobreza Abdul Latif Jameel en Nueva Delhi, India, fundado en el Instituto Tecnológico de Massachusetts.

Inés Aguerrondo sonriendo hacia la cámara

Inés Aguerrondo

Socióloga y especialista en procesos de innovación educativa y reformas generales del sistema. Ex subsecretaria de Programación Educativa. Consultora de organismos internacionales, investigadora, autora de libros y artículos sobre innovación educativa. Profesora de posgrado en la Universidad Di Tella, San Andrés y en la Universidad ORT (Uruguay).

Manuel Alvarez Tronge sonriendo hacia la cámara

Manuel Alvarez Tronge

Abogado y profesor de la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires. Es presidente de Proyecto Educar 2050, miembro titular del Consejo de Gobernanza de REDUCA (Red de Organizaciones Latinoamericanas para la Mejora de la Educación en Latinoamérica) y del Comité de la red de organizaciones PRIMERO EDUCACIÓN.

María Marta Garcia Negroni sonriendo hacia la cámara

María Marta Garcia Negroni

Doctora en Ciencias del Lenguaje. Es profesora asociada y directora del Centro de Escritura Universitaria de la Universidad de San Andrés, donde también tiene a su cargo el Taller de Escritura de la Maestría en Periodismo y el Taller de Escritura Académica de la Maestría en Gestión de la Cultura. Además, es investigadora del Conicet y profesora titular de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA.

Pablo Jacovkis sonriendo hacia la cámara

Pablo Jacovkis

Doctor en Ciencias Matemáticas por la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UBA, facultad de la que también fue decano. Es secretario de Investigación y Desarrollo de la Universidad Nacional de Tres de Febrero y profesor emérito de la UBA. Fue presidente del Conicet y es miembro de la Academia Nacional de Geografía.

Gabriela Azar sonriendo hacia la cámara

Gabriela Azar

Maestra en educación primaria y profesora universitaria. Directora del Departamento de Educación de la UCA y de la Biblioteca de Innovación Docente de la Editorial Kapelusz Norma. Es miembro del Observatorio Argentinos por la Educación. Fue Subsecretaria de Planeamiento e Innovación Educativa del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, vicedirectora de la Escuela Argentina Modelo y secretaria académica de EPOCA.

Carlos D. Tramutola sonriendo hacia la cámara

Carlos D. Tramutola

Ingeniero industrial de la UBA. Fue vicepresidente ejecutivo del Grupo Techint. Ex-Presidente de Aguas Argentinas, IDEA y ACDE. Fundó y fue presidente de la Fundación Cimientos.

Beatriz Hall sonriendo hacia la cámara

Beatriz Hall

Profesora en Letras. Es docente, investigadora y autora de diversos libros sobre el lenguaje, la lengua y la educación.

Agustín Porres sonriendo hacia la cámara

Agustín Porres

Estudió Filosofía en la UCA, donde también realizó un posgrado en Política y Gobierno. Magíster en Políticas Públicas por la Universidad de Georgetown, director regional de Fundación Varkey y miembro fundador de la Coalición Latinoamericana por la Excelencia Docente. Recientemente publicó “Tareas Pendientes”, un libro que recoge aciertos y errores de más de 30 ex-ministros de Educación de todo el mundo.

Paola Del Bosco sonriendo hacia la cámara

Paola Del Bosco

Doctora en Filosofía por la Universitá degli Studi “La Sapienza” de Roma. Es titular de las Cátedras de Deontología y Ética de la Comunicación en la Facultad de Comunicación de la Univerisdad Austral. Es coautora de múltiples libros, entre ellos, “Educar en la posmodernidad” (2019). Preside la Academia Nacional de Educación.

Víctor Volman sonriendo hacia la cámara

Víctor Volman

Licenciado en Economía por la Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne y doctor en Educación por la Universidad de San Andrés. Es director del Observatorio de Argentinos por la Educación. Fue asesor en los Ministerios de Educación de la Ciudad de Buenos Aires y de la República Argentina, y consultor en el Sector de Educación del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y del IIPE-Unesco Buenos Aires.

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